dimarts, 17 de juny del 2008
Cub de fotos 3D
Perquè sigui més fàcil entendre el meu portafolis de didàctica de les arts plàstiques he realitzat un cub amb fotografies en 3D. En ell surt una fotografia d'un referent (Jo Spence), imatges d'activitats que hem realitzat a classe i una foto que descriu l'experiència de la meva àvia.
El cub és la metàfora del meu portafolis perquè les fotografies d'aquest estan relacionades entre si i totes formen part del meu aprenentatge. En aquest cas el cub seria del pas del temps i de l'àlbum familiar. A més a més el cub l'entenc com una peça d'un trencaclosques, i aquest reflexa la meva manera d'aplicar els aprenentatges (assaig-error).
Si voleu saber més us adjunto el meu portafolis de didàctida de les arts plàstiques!
dijous, 12 de juny del 2008
Valoració final de l'assignatura
Després d'un semestre realitzant aquesta assignatura he de dir que he après moltes coses que em seran de gran utilitat en la meva vida professional!
He conegut molts programes que fins ara desconeixia... molts d'ells segur que els utilitzo en altres assignatures que cursi al llarg de la carrera.
He d'agraïr a les meves companyes tot el que m'han ajudat explicant-me el que realitzaven a classe per jo poder actualitzar el bloc, degut que al compaginar aquesta assignatura amb comunicació audiovisuals hi havia dies que no podia assistir a classe.
He conegut molts programes que fins ara desconeixia... molts d'ells segur que els utilitzo en altres assignatures que cursi al llarg de la carrera.
He d'agraïr a les meves companyes tot el que m'han ajudat explicant-me el que realitzaven a classe per jo poder actualitzar el bloc, degut que al compaginar aquesta assignatura amb comunicació audiovisuals hi havia dies que no podia assistir a classe.
Treball de les TIC a la Fundació Llor
En aquest treball hem conegut com es treballen les TIC a la Fundació Llor que és l'escola on jo treballo. M'he adonat que per ser una escola privada disposa de bastants recursos per treballar les noves tecnologies, degut que jo només coneixia el que es realitza a l'educació infantil. S'ha de dir que és el treball que ens ha ocupat més de temps però al final pensem que el resultat és positiu! Hem d'agraïr l'ajuda que ens han ofert dues mestres d'informàtica de l'escola, perquè ens vàren contestar a totes les preguntes que vam fer... Gràcies Mercè! Gràcies Doro! Per acabar, dir que el que més ens va costar va ser averiguar com grabar la veu, però al final ho vam aconseguir!
Aquest és el power point! El resultat final!
Aquest és el power point! El resultat final!
Treball de creació d'un material multimèdia
Hem pensat que estaria encertat realitzar un power point per treballar els colors amb nens i nenes de dos anys. Utilitzarem el material durant l'estudi dels colors vermell, blau, groc i verd. Una vegada els infants hagin après les cançons podran ser ells els que grabin les cançons, realitzant així una nova presentació.
Treball d'avaluació d'un material multimèdia
La Silvia i jo hem decidit avaluar un cd del conte del Patito Feo que presenta diverses activitats per treballar amb infants. Per això hem realitzat un power point de presentació.
També hem completat una taula d'avaluació d'aquest material per poder avaluar-lo més detalladament.
Hem de dir que vam aconseguir el material al veure el cd en un quiosc, aquest el regalaven amb el diari Público i ens va semblar interessant per avaluar! Aquest treball penso que ens ha ajudat a ser crítics amb el material multimèdia que fem servir, moltes vegades sense tenir en compte si són adequats.
També hem completat una taula d'avaluació d'aquest material per poder avaluar-lo més detalladament.
Hem de dir que vam aconseguir el material al veure el cd en un quiosc, aquest el regalaven amb el diari Público i ens va semblar interessant per avaluar! Aquest treball penso que ens ha ajudat a ser crítics amb el material multimèdia que fem servir, moltes vegades sense tenir en compte si són adequats.
dilluns, 9 de juny del 2008
Grabació del curt a les Rambles
Perquè pugueu veure una part del que està sent la grabació del nostre curt de comunicació audiovisual i educació. No se com serà el resultat però deunidó el que ens ho estem currant! En aquest vídeo es veuen fotografies del dia que vam anar a les Rambles de Barcelons. Va ser un dia molt divertit!
Si voleu saber més, entreu al nostre blog de la grabació del curt!
Si voleu saber més, entreu al nostre blog de la grabació del curt!
diumenge, 25 de maig del 2008
Divendres 23 de maig
La veritat és que fins avui desconeixia la telefonia a internet! És curiós la quantitat de possibilitats que ens ofereix internet. Més concretament, hem conegut tres telefonies IP:
Skype. Permet mantenir una comunicació a través d'imatge i veu de forma gratuita.
Voip Buster. Es poden realitzar trucades gratis des de l'ordinador a un telèfon.
Voip Stunt. Es realitzen trucades a països que no es poden fer amb el programa voip stunt de forma gratuita.
El que s'arriba a aprendre amb aquesta assignatura!
Després d'això el Josep Maria ens ha ensenyat un programa que ens pot ser molt últil per a l'escola, perquè presenta un ventall de recursos per a l'educació especial. Es pot accedir a través de l'xtec.
Finalment, hem conegut un nou programa Memòries on TV3 que permet realitzar montatges multimèdia!
Skype. Permet mantenir una comunicació a través d'imatge i veu de forma gratuita.
Voip Buster. Es poden realitzar trucades gratis des de l'ordinador a un telèfon.
Voip Stunt. Es realitzen trucades a països que no es poden fer amb el programa voip stunt de forma gratuita.
El que s'arriba a aprendre amb aquesta assignatura!
Després d'això el Josep Maria ens ha ensenyat un programa que ens pot ser molt últil per a l'escola, perquè presenta un ventall de recursos per a l'educació especial. Es pot accedir a través de l'xtec.
Finalment, hem conegut un nou programa Memòries on TV3 que permet realitzar montatges multimèdia!
dissabte, 17 de maig del 2008
Divendres 16 de maig de 2008
Les noves tecnologies no només fan referència a internet, avui hem parlat de mòbils, PDA's i vídeo jocs. A mi em preocupa més el tema de vídeo jocs, pot ser perquè el visc més d'aprop i veig a nens i nenes d'edats primerenques jugant a tot tipus de jocs, sense tenir en compte que aquests siguin adequats a l'edat. Els pares i mares que compren aquests jocs són conscients de la repercussió que pot tenir això en els infants? Avui dia es veuen nens de 7 anys jugant a video jocs violents no recomanats per a menors de 18 anys. No costa tant parar-nos a mirar l'edat recomanada del video joc que anem a comprar i el tema que tracta aquest. És un tema que no s'ha de pasar per alt perquè al cap i a la fi els perjudicats són els nens i nenes.
divendres, 9 de maig del 2008
Divendres 9 de maig de 2008
La classe d'avui m'ha fet pensar en els meus cosins que ara tenen 10 i 12 anys. Estan en l'època de començar a entrar als xats, de passar hores i hores davant del messenger, de crear-se fotoblogs... Com els meus cosins hi ha molts joves que es passes molt de temps davant l'ordinador... Quants d'aquests tenen un control? Penso que en aquest aspecte els adults tenim un paper molt important ja que som els responsables que els nens des de ben petits facin un bon ús de les noves tecnologies, en aquest cas d'internet. Reflexionem!!!!
Avui el Josep Maria ens ha ensenyat un programa Flash Slideshow. Està molt bé, permet realitzar montatges amb fotografies i música. És un bon recurs per poder mostrar a les famílies les activitats que es fan a l'escola a través d'imatges.
Aquí us adjunto el meu flash! Podeu veure els nostres moments a la vila! :D
Avui el Josep Maria ens ha ensenyat un programa Flash Slideshow. Està molt bé, permet realitzar montatges amb fotografies i música. És un bon recurs per poder mostrar a les famílies les activitats que es fan a l'escola a través d'imatges.
Aquí us adjunto el meu flash! Podeu veure els nostres moments a la vila! :D
divendres, 25 d’abril del 2008
Divendres 25 d'abril de 2008
Per no sortir-nos de les rutines a informàtica educativa continuem aprenent més! Avui a tocat conèixer el google calendar i el google maps.
Google calendar
Permet crear un calendari amb els esdeveniments que hi vulguis posar. És una agenda personal a internet. Molt interessant! A més a més és molt fàcil, només cal tenir creat el correu electrònic de google (gmail).
Google maps
Ja tinc la solució per no perdre'm! jejeje Quan hagi d'anar a algun lloc que no hagi anat mai podré buscar el camí a google maps. És un molt bon recurs!
Després que cadascú llegís el document de la UNESCO "Estándares de competencia en TIC para docentes" i fes una presentació on es resumís el contingut, el Josep Maria ens ha ensenyat a penjar-ho al bloc amb el google page creator. Aquí us deixo la meva presentació power point.
El mateix hem fet amb el SlideShare per no haver de descarregar el document. Amb aquesta assignatura tot sembla més fàcil!
Per acabar, en aquesta sessió es va parlar del programa Kid Pix, vam poder veure un taller d'informàtica realitzat al CEIP El Turonet de sant Quirze; està molt bé, mireu-lo! Jo ja l'havia vist a l'escola on treballo, ja que és un dels programes que es fan servir a educació infantil.
Google calendar
Permet crear un calendari amb els esdeveniments que hi vulguis posar. És una agenda personal a internet. Molt interessant! A més a més és molt fàcil, només cal tenir creat el correu electrònic de google (gmail).
Google maps
Ja tinc la solució per no perdre'm! jejeje Quan hagi d'anar a algun lloc que no hagi anat mai podré buscar el camí a google maps. És un molt bon recurs!
Després que cadascú llegís el document de la UNESCO "Estándares de competencia en TIC para docentes" i fes una presentació on es resumís el contingut, el Josep Maria ens ha ensenyat a penjar-ho al bloc amb el google page creator. Aquí us deixo la meva presentació power point.
El mateix hem fet amb el SlideShare per no haver de descarregar el document. Amb aquesta assignatura tot sembla més fàcil!
Per acabar, en aquesta sessió es va parlar del programa Kid Pix, vam poder veure un taller d'informàtica realitzat al CEIP El Turonet de sant Quirze; està molt bé, mireu-lo! Jo ja l'havia vist a l'escola on treballo, ja que és un dels programes que es fan servir a educació infantil.
divendres, 18 d’abril del 2008
Divendres 18 d'abril de 2008
Avui en primer lloc hem revisat els blocs de totes les companyes de classe, així ens hem adonat si estaven actualitzats correctament o si falteven coses. En el meu cas em falta el que varem fer la sessió del divendres anterior: el play list i el vídeo picassa. Ja tinc feina pel cap de setmana! He d'actualitzar amb el que vam fer el divendres 11 d'abril.
En segon lloc, el Josep Maria ens ha passat un vídeo que explicava la Web 2.0. Això ha sigut d'una manera diferent! L'explicació era a partir d'un vídeo que havien realitzat uns alumnes en un treball. Penso que ha estat una explicació clara, interessant i diferent. També hem mirat un power point de Pere Marquès que ha complementat el vídeo anterior i que adjunto a continuació.
Per acabar, la part més divertida de la tarda ha estat quan hem creat el Voki, jo m'ho he passat molt bé amb les meves companyes. Penso que és un element que fa més divertit i alegre el bloc.
Fins divendres vinent!!!
En segon lloc, el Josep Maria ens ha passat un vídeo que explicava la Web 2.0. Això ha sigut d'una manera diferent! L'explicació era a partir d'un vídeo que havien realitzat uns alumnes en un treball. Penso que ha estat una explicació clara, interessant i diferent. També hem mirat un power point de Pere Marquès que ha complementat el vídeo anterior i que adjunto a continuació.
Per acabar, la part més divertida de la tarda ha estat quan hem creat el Voki, jo m'ho he passat molt bé amb les meves companyes. Penso que és un element que fa més divertit i alegre el bloc.
Fins divendres vinent!!!
dimecres, 16 d’abril del 2008
Divendres 11 d'abril de 2008
ei!
Divendres vam aprendre a fer un vídeo amb el programa Picassa i a insertar al bloc un playlist. En el meu àlbum he volgut incloure fotografies d'un sopar que varem fer les companyes de la universitat i la sortida al karaoke!!! I al playlist he afegit algunes de les cançons que m'agraden! Les dues coses les podeu veure en el meu bloc, espero que us agradi! Com a mínim us servirà per saber una mica més de mi.
Divendres vam aprendre a fer un vídeo amb el programa Picassa i a insertar al bloc un playlist. En el meu àlbum he volgut incloure fotografies d'un sopar que varem fer les companyes de la universitat i la sortida al karaoke!!! I al playlist he afegit algunes de les cançons que m'agraden! Les dues coses les podeu veure en el meu bloc, espero que us agradi! Com a mínim us servirà per saber una mica més de mi.
Divendres 4 d'abril de 2008
Bé! Avui ha sigut un dia diferent i molt enriquidor! Hem anat a expodidàctica i he pogut observar diferents recursos per introduir a l'escola, que potser avui dia no són molt comuns. Per exemple, les pissarres interactives. Ens han estat explicant el seu funcionament i després ens han deixat "jugar" una mica! M'ho he passat força bé! També he pogut conèixer el LINUX i la quantitat de ventalls que ofereix aquest sistema operatiu, per a mi desconegut fins avui.
A part d'això a l'assignatura de comunicació audiovisual i educació, les meves companyes han intervingut en un programa de ràdio de l'xtec. Ha estat una experiència molt engrescadora, una cosa diferent que moltes no havien fet mai.
A part d'això a l'assignatura de comunicació audiovisual i educació, les meves companyes han intervingut en un programa de ràdio de l'xtec. Ha estat una experiència molt engrescadora, una cosa diferent que moltes no havien fet mai.
divendres, 28 de març del 2008
Divendres 28 de març de 2008
Com cada divendres a la classe d'informàtica educativa he aprés coses noves i interessants!!!
Quan fem treballs ens serà molt útil fer servir un document compartit, un sol document que tots els membres del grup podrem modificar de forma independent.
El meu bloc poc a poc va prenent color!! Ara ja hi ha un vídeo, no tanta lletra. Aix! com m'agrada aprenendre coses noves! El vídeo que he penjat és d'una nena que realitza una de les activitats possibles de fer amb la torre rosa de Maria Montessori. És interessant el que poden aprendre els infants a través de l'experimentació i la manipulació.
Per acabar, aquest cap de setmana ja sabré descarregar un vídeo de youtube! Tenim una mica de deures...
Bé! Fins el divendres vinent!
Quan fem treballs ens serà molt útil fer servir un document compartit, un sol document que tots els membres del grup podrem modificar de forma independent.
El meu bloc poc a poc va prenent color!! Ara ja hi ha un vídeo, no tanta lletra. Aix! com m'agrada aprenendre coses noves! El vídeo que he penjat és d'una nena que realitza una de les activitats possibles de fer amb la torre rosa de Maria Montessori. És interessant el que poden aprendre els infants a través de l'experimentació i la manipulació.
Per acabar, aquest cap de setmana ja sabré descarregar un vídeo de youtube! Tenim una mica de deures...
Bé! Fins el divendres vinent!
dimecres, 19 de març del 2008
Divendres 14 de març de 2008
Avui ha sigut un dia diferent!
Penso que hem après moltes coses que ens seran útils en el nostre futur professional! Hem conegut moltes facilitats que ens proporcionen algunes pàgines web, relacionades amb el m ón de l'educació. En especial la d'edu365 ens ofereix varietat de jocs i activitats per realitzar amb nens i nenes d'educació infantil... He estat provant algunes i les que més m'han agradat són aquestes...
Sèries
Una manera fàcil de treballar les sèries amb els infants. A partir d'objectes de la vida quotidiana (cases, arbres) i amb objectes de colors llampants que criden l'atenció dels infants. Penso que és una activitat per treballar amb nens i nenes a partir de 4 anys.
Les Vocals
Aquesta activitat és molt interessant per treballar les vocals. També es treballen els conceptes de positiu (a) i negatiu (a amb una X). Crec que seria una activitat adequada per treballar amb indants d'apartir de 4 anys, ja que s'està treballant la discriminació auditiva.
Anem ...
Crec que aquesta activitat pot agradar molt als infants ja que és molt motivadora. Podran conéixer característiques de l'entorn i saber més de les estacions de l'any.
Rebel·lió a la cuina
L'activitat és molt adequada per treballar tant la lectura com el vocabulari a partir d'aspectes relacionats amb la vida quotidiana (la cuina, el menjar).
La Bruixa
El joc és molt adequat per treballar l'ús del ratolí, els infants podran aconseguir moure-lo amb destresa i rapidesa, mentre gaudeixen amb una activitat lúdica.
Bé, aquí deixo les 5 activitats que més m'han cridat l'atenció!
De la classe de divendres m'agradaria destacar els últims 10 minuts quan vam cantar amb el karaoke! Va ser molt divertit! Ara ja tenim un recurs per divertir-nos amb la famílies o amb els amics!
Penso que hem après moltes coses que ens seran útils en el nostre futur professional! Hem conegut moltes facilitats que ens proporcionen algunes pàgines web, relacionades amb el m ón de l'educació. En especial la d'edu365 ens ofereix varietat de jocs i activitats per realitzar amb nens i nenes d'educació infantil... He estat provant algunes i les que més m'han agradat són aquestes...
Sèries
Una manera fàcil de treballar les sèries amb els infants. A partir d'objectes de la vida quotidiana (cases, arbres) i amb objectes de colors llampants que criden l'atenció dels infants. Penso que és una activitat per treballar amb nens i nenes a partir de 4 anys.
Les Vocals
Aquesta activitat és molt interessant per treballar les vocals. També es treballen els conceptes de positiu (a) i negatiu (a amb una X). Crec que seria una activitat adequada per treballar amb indants d'apartir de 4 anys, ja que s'està treballant la discriminació auditiva.
Anem ...
Crec que aquesta activitat pot agradar molt als infants ja que és molt motivadora. Podran conéixer característiques de l'entorn i saber més de les estacions de l'any.
Rebel·lió a la cuina
L'activitat és molt adequada per treballar tant la lectura com el vocabulari a partir d'aspectes relacionats amb la vida quotidiana (la cuina, el menjar).
La Bruixa
El joc és molt adequat per treballar l'ús del ratolí, els infants podran aconseguir moure-lo amb destresa i rapidesa, mentre gaudeixen amb una activitat lúdica.
Bé, aquí deixo les 5 activitats que més m'han cridat l'atenció!
De la classe de divendres m'agradaria destacar els últims 10 minuts quan vam cantar amb el karaoke! Va ser molt divertit! Ara ja tenim un recurs per divertir-nos amb la famílies o amb els amics!
divendres, 7 de març del 2008
Divendres 7 de març de 2008
Ja portem tres classes de l'assignatura i la meva motivació continua creixent! Puc dir que en cada sessió estic aprenent coses noves! Ben segur que en resulten útils per al meu futur!
Vaig a recordar que hem fet avui...
Vaig a recordar que hem fet avui...
- Primer de tot hem recordat els tres treballs que s'han de realitzar a l'assignatura... Els faré amb la meva companya Silvia! Tot i que els treballs em fan una mica de por, ben segur que ens surten uns bons treballs! Només cal esforçar-se i possar ganes!
- A continuació el Josep Maria ens ha ensenyat dos aparells innovadors: un ratolí a distància i una pissarra interactiva portàtil ("toma ya!"). M'han deixat ben sorpresa! La pissara penso que pot ser un bon recurs per utilitzar-la amb els infants, lo dolent és el preu; no crec que sigui gaire econòmica.
- Ara ja no utilitzaré l'emule per baixar-me cançons! El google és una passada, s'hi pot fer de tot! Després em posaré a agafar unes quantes cançons i així em grabaré un nou cd per escoltar al cotxe!
divendres, 29 de febrer del 2008
Divendre 29 de febrer del 2008
La classe d'avui m'ha servit per aprendre coses bàsiques d'informàtica que desconeixia fins ara!
- Primer hem vist un vídeo que m'ha fet reflexionar sobre la importància de les noves tecnologies a l'hora d'aprendre. Aquestes es poden utilitzar des d'un inici a la llar d'infants, fent un bon ús!
- M'he adonat que se menys del que em pensava! He après a fer un índex de forma fàcil, sense perdre temps buscant una pàgina amb el ratolí... Ara trigaré menys a l'hora de fer treballs!!!!
- En tercer lloc he creat el meu bloc!! Em sembla una eina molt interessant! Encara he d'aprendre moltes coses perquè sóc una mica "novatilla"...
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
